El colegio LOS PUENTES ha cumplido su parte del reto. Es hora de recuperar a Víctor...Pero esta misión se la dejamos a la FUNDACIÓN SÍNDROME DE DOWN.
Nos quedamos a la espera de nuevas noticias.
Este ha sido el grupo de detectives que ha ido tras las pistas esta última semana.
¡¡LO HAN HECHO GENIAL!!
Los comentarios de este blog, los realizamos y preparamos un grupo de alumnos que cursamos los P.T.V.A del Colegio "Padre Apolinar". A través de esta plataforma, queremos enseñaros ¡¡ TODO LO QUE APRENDEMOS!! con la intención de mostraros como lo llevamos a cabo y qué actividades realizamos durante el curso. Siempre de una forma divertida y alegre. ¡¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE...!
viernes, 25 de mayo de 2018
jueves, 24 de mayo de 2018
EXPOSICIÓN DE REFLEJARTE
El Jueves 26 de abril fuimos al Centro Botín para ver el resultado de la exposicion colaborativa SOMOS CREATIVOS XII.
Estaba realizada por todos los centros de Cantabria (colegios e institutos) que este año han participado en el recurso de Reflejarte del programa de ER y estaba inspirada en la obra de JULIE MEHRETU.
Nosotros participamos también, en total fuimos 96 colegios ,nos pudimos sentir como los artistas importantes al exponer su obra en un museo de arte .
Hemos trabajado durante todo el curso en el cole las distintas fases de este recurso, para finalizar plasmando nuestras ideas con un dibujo sobre un metacrilato Con cada pieza del resto de los colegios se formó un gran mapa de Cantabria que representaba las inquietudes,preocupaciones y emociones de cada uno de nosotros de nuestra provincia.
¡¡Quedó muy chula!! ¡¡Repitiremos!!.
Estaba realizada por todos los centros de Cantabria (colegios e institutos) que este año han participado en el recurso de Reflejarte del programa de ER y estaba inspirada en la obra de JULIE MEHRETU.
Nosotros participamos también, en total fuimos 96 colegios ,nos pudimos sentir como los artistas importantes al exponer su obra en un museo de arte .
Hemos trabajado durante todo el curso en el cole las distintas fases de este recurso, para finalizar plasmando nuestras ideas con un dibujo sobre un metacrilato Con cada pieza del resto de los colegios se formó un gran mapa de Cantabria que representaba las inquietudes,preocupaciones y emociones de cada uno de nosotros de nuestra provincia.
¡¡Quedó muy chula!! ¡¡Repitiremos!!.
EXPOSICIÓN DE ILUSTRACIENCIA
El pasado miercoles 18 de abril fuimos a la Escuela Técnica Superior de Náutica para ver una Exposición sobre la Quinta Edicion del premio internacional de Ilustración Científica, llamada ILUSTRACIENCIA.
Nos enseñaron la diferencia entre una ilustración (dibujo) y una ilustración científica (disciplina que traza un puente entre arte y ciencia.)
En esta exposición nos mostraban ilustraciones de la naturaleza (animales y plantas)
Mientras la guia nos iba explicando cosas interesantes de los animales dibujados, teníamos que diferenciar como habían sido pintadas cada obra... con acuarelas, en formato digital o con lápiz, aprendimos tambien como se hacía la técnica del puntillismo.
Había dibujos muy realistas.
Antes de marcharnos tuvimos que hacer una ilustracion sobre el paisaje del exterior.
¡¡CUALQUIER LUGAR ES BUENO PARA SOLTAR NUESTRA CREATIVIDAD!!!
Nos enseñaron la diferencia entre una ilustración (dibujo) y una ilustración científica (disciplina que traza un puente entre arte y ciencia.)
En esta exposición nos mostraban ilustraciones de la naturaleza (animales y plantas)
Mientras la guia nos iba explicando cosas interesantes de los animales dibujados, teníamos que diferenciar como habían sido pintadas cada obra... con acuarelas, en formato digital o con lápiz, aprendimos tambien como se hacía la técnica del puntillismo.
Había dibujos muy realistas.
Antes de marcharnos tuvimos que hacer una ilustracion sobre el paisaje del exterior.
¡¡CUALQUIER LUGAR ES BUENO PARA SOLTAR NUESTRA CREATIVIDAD!!!
VISITA A LA EMPRESA SOBAOS "EL MACHO"
En F.O.L continuamos conociendo distintos sectores de trabajo. El pasado 25 de abril fuimos a visitar la fábrica de sobaos y quesadas El Macho de Selaya ¡Tardamos 40 minutos en llegar!😅😅
Vimos como se hacían. ¡¡ Os comentamos todo el proceso !!
Preparaban la masa en un cubo de metal muy grande. La llevaban al horno donde se haría en 20 minutos. Por una cinta pasaban a una especie de nevera para que se enfriaran en 2 horas. Se envasaban en plástico de uno en uno para luego meterlos en cajas y venderlos en supermercados o tiendas.
Todo el proceso era realizado por máquinas !! Iba muy rápido!!
Las quesadas las hacían a mano. No nos podíamos quedar con las ganas, así que compramos una. Como era de esperar...ESTABA DELICIOSA!!
MUCHAS GRACIAS POR ENSEÑARNOS UNA RECETA TAN RICA!!
Vimos como se hacían. ¡¡ Os comentamos todo el proceso !!
Preparaban la masa en un cubo de metal muy grande. La llevaban al horno donde se haría en 20 minutos. Por una cinta pasaban a una especie de nevera para que se enfriaran en 2 horas. Se envasaban en plástico de uno en uno para luego meterlos en cajas y venderlos en supermercados o tiendas.
Todo el proceso era realizado por máquinas !! Iba muy rápido!!
Las quesadas las hacían a mano. No nos podíamos quedar con las ganas, así que compramos una. Como era de esperar...ESTABA DELICIOSA!!
MUCHAS GRACIAS POR ENSEÑARNOS UNA RECETA TAN RICA!!
¿QUIÉN ES JOAN MIRÓ?
Desde que nos adentramos en la Red de Centros, a través del recurso de Reflejarte hemos conocido diferentes artistas y qué es todo eso del Arte. Por eso, cuando vimos que en el Centro Botin presentaban una exposición de Joan Miró quisimos ir a verla.
Previamente en clase aprendimos que nació y vivió en Barcelona y a causa de la Guerra Civil se tuvo que ir a otro país a vivir. Nació en 1893 y murió en 1983 a los 90 años. Su fundación está en Monjuit (Barcelona)
¡Y dicho y hecho!, El pasado día 16 de mayo nos fuimos a verla. Allí vimos y analizamos, gracias a nuestra guía, las diferentes esculturas del artista Joan Miró.
Las obras eran grandes, pequeñas y algunas estaban enmarcadas como si fuesen cuadros.
Descubrimos que tenía mucha imaginación, que era capaz de combinar diferentes elementos que se encontraba en sus paseos por la naturaleza, como piedras, troncos, calabazas, etc...
Para hacer sus esculturas usaba la técnica de la "cera perdida". Esta técnica consiste en hacer un molde con cera para después recubrirlo con un material resistente al calor como la arcilla y después echar bronce fundido para deshacer la cera y quede la escultura en bronce.
Los colores que utilizaba para decorar sus obras, eran colores primarios (rojo, el amarillo y el azul.)
Para finalizar, realizamos un taller donde utilizamos diferentes objetos para construir nuestras propias obras de arte.
!!NOS GUSTÓ MUCHO CONOCER SUS OBRAS¡¡
Previamente en clase aprendimos que nació y vivió en Barcelona y a causa de la Guerra Civil se tuvo que ir a otro país a vivir. Nació en 1893 y murió en 1983 a los 90 años. Su fundación está en Monjuit (Barcelona)
¡Y dicho y hecho!, El pasado día 16 de mayo nos fuimos a verla. Allí vimos y analizamos, gracias a nuestra guía, las diferentes esculturas del artista Joan Miró.
Las obras eran grandes, pequeñas y algunas estaban enmarcadas como si fuesen cuadros.
Descubrimos que tenía mucha imaginación, que era capaz de combinar diferentes elementos que se encontraba en sus paseos por la naturaleza, como piedras, troncos, calabazas, etc...
Para hacer sus esculturas usaba la técnica de la "cera perdida". Esta técnica consiste en hacer un molde con cera para después recubrirlo con un material resistente al calor como la arcilla y después echar bronce fundido para deshacer la cera y quede la escultura en bronce.
Los colores que utilizaba para decorar sus obras, eran colores primarios (rojo, el amarillo y el azul.)
Para finalizar, realizamos un taller donde utilizamos diferentes objetos para construir nuestras propias obras de arte.
!!NOS GUSTÓ MUCHO CONOCER SUS OBRAS¡¡
martes, 22 de mayo de 2018
LATTE ART
El pasado 11 de Mayo hicimos un taller de hacer dibujos con la leche al hacer cafes gracias a la colaboracion de la emprensa Cafento . Diego López y su conpañera Lorena fueron los baristas encargados de enseñarnos los trucos de este arte.
Los pasos para hacer esto con la leche son:
Los pasos para hacer esto con la leche son:
- Hacer un café sólo
- Calentar la leche hasta que se quede como una crema
- Echarla sobre el café poco a poco para ir creando el dibujo
- Con un palo especial se retoca el dibujo.
Podes ver este vídeo en el siguiente enlace:
Estos son algunos de los cafés que hicimos.
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